12 квітня, понеділок

 

                                                                                          Доброго ранку!

Зустрічаємось в Zoomi о 9 годині.

                                                                                                  Математика

Тема: Ділення трицифрових чисел на двоцифрові. Задачі на знаходження середнього арифметичного. Рівняння.

Завдання для учнів, які були відсутні на уроці: підручник с. 157 - 158, № 996 (усно), 998, 1000, 1001, 1003 (письмово).

Домашнє завдання: виконай інтерактивне завдання на комп'ютері за посиланням: 

https://www.liveworksheets.com/c?a=s&g=4&s=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&t=y23ihzknm7h&sr=n&l=ll&i=xcdun&r=jd&db=3                    

                                                                                                Українська мова

Тема: Що ми знаємо про текст.

Матеріали до уроку та домашнє завдання вміщені у презентації за наступним посиланням:

https://drive.google.com/file/d/1DJD9v0mdeoTAni1Mn8m3BrELLjRuMKus/view?usp=sharing

Виконай тест та перевір свої знання з теми "Текст " за наступним посиланням:      https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf6Iz-6JGruN4na_Cia1ph4Dz-J5MtqQO2qD5E-JBZUHHQ2aw/viewform?usp=sf_link

             Літературне читання

Тема: Сторінками дитячих журналів.

Познайомся з унікальним дитячим журналом "Джміль". Журнал розвиває творчі здібності, виховує ерудовану, активну і щасливу людину. Саме таке видання мудрі батьки шукають для своєї дитини, а педагог — для своїх вихованців.

«Джміль» — це більше, ніж дитячий журнал. Створений видавництвом «Світич» на основі перевірених практикою науково-обґрунтованих освітніх технологій, «Джміль» легко навчає, розвиває та виховує молодших школярів.

 Познайомся з рубриками цього дитячого журналу за наступним посиланням:   https://jmil.com.ua/about

           Трудове навчання

Тема: Основні прийоми роботи технікою вишивки. Послідовність виготовлення виробів технікою ниткографії. Практична робота. "Писаночка - вшиваночка".

1. Попрацюй із "Трудівничком" на с. 63.

2. Підготуй заготовку виробу.

3. Підготуй необхідні матеріали та інстументи.

4. Познайомся з послідовністю виконання виробу .

5. Виготов виріб за зразком, сфотографуй його, фото надішли у вайбер.

Я у світі 

Тема: Внесок кожної людини у справу збереження природних багатств.

Переглянь відео за наступним посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=S9caPlf5ioU  

Воно допоможе тобі зрозуміти, до чого може призвести інтенсивне знищення природних ресурсів, забруднення навколишнього середовища, знищення флори і фауни, забруднення атмосфери шкідливими речовинами.

Послухай казку "Бережи природу": https://www.youtube.com/watch?v=Xjw3F8kFROw

Склади свої правила збереження довкілля.

До зустріч у вівторок

9 квітня, п'ятниця

                                                                        Доброго ранку!

Зустрічаємось в Zoomi о 9 годині.

                                                                     Математика

Тема: Ділення трицифрових чисел на двоцифрові з остачею. Задачі на знахоження серенього арифметичного.

Завдання для учнів, які були відсутні на уроці: підручник с. 156 - 157, № 988, 989(письмово), 991( пояснення) 992, 995 (письмово).

Самостійне завдання: виконай інтерактивне завдання на комп'ютері за посиланням:

https://www.liveworksheets.com/c?a=s&g=4&s=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&t=y23ihzknm7h&sr=n&l=gn&i=cotdf&r=ji&db=3                    

Пригадай: щоб перевірити приклад на ділення з остачею, потрібно частку помножити на дільник і до одержаного результату додати остачу.

Домашнє завдання Зб. с.172 В. 2 № 1(3), 2.

Українська мова

Тема: Творче застосування знань, вмінь, способів діяльності в нових ситуаціях.

Завдання для учнів, які були відсутні на онлайн уроці: ДПА К.р. 3 В.1 с. 24 - 27.

Домашнє завдання: ДПА К.р. 3 В.2 с. 28 - 31.

                                                                       Природознавство

Тема: Мішані ліси: заповідні території та охорона природи. Залежність діяльності людини від природних умов.

Наступна презентація допоможе тобі краще зрозуміти нову тему:

https://drive.google.com/file/d/1L01vLqhC25-DmjF_FdVaKHrqQYdKbZpf/view?usp=sharing 

1. Прочитай у підручнику інформацію, вміщену на с.136 - 138, 155 - 156. Перекажи прочитане. 

2. Дай відповіді на запитання.

3. Виконай тест за наступним посиланням і перевір свої знання з теми "Заповідні території Полісся": https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeBiY6yuc85sY-x6sV6t2anZKulYKgoi-r5Ik8cogFl4VLzXA/viewform?usp=sf_link

До побачення. До зустрічі у понеділок.

8 квітня четвер

 Доброго ранку!

Зустрічаємось в Zoomi о 9 годині.

                                                                  Математика

Тема: Ділення трицифрових чисел на двоцифрові. 

Завдання для учнів, які були відсутні на уроці: підручник с. 154 - 155, № 977 (усно), 978 

( пояснення)  979, 980, 983, 985 (письмово).

Самостійне завдання: виконай інтерактивне завдання на комп'ютері за посиланням:

https://www.liveworksheets.com/c?a=s&g=4&s=%D0%9C%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&t=y23ihzknm7h&sr=n&l=ei&i=cotcu&r=hq&db=3

Домашнє завдання Зб. с.171 В. 1 № 1(3), 2.

                                                              Українська мова

Тема: Підсумкова перевірка. перевірка мовних знань та вмінь.

Виконай тестову контрольну роботу за наступним посиланням та перевір свої знання з вивченої теми:  

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSczbzWcPs_9cpJv8NKf7-upxEhUdJwELu1YfPIMgZ4AlXZNfA/viewform?usp=sf_link

Літературне читання

Тема: Знайомство з творами сучасних українських письменників.

Прочитай уривок з казки Ніни Найдич «Про кота Василя Тимофійовича та його друга Емілія»  "Василь Тимофійович мандрує"за наступним посиланням:

https://mala.storinka.org/%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B0-%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%B4%D0%B8%D1%87-%D0%B2%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C-%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%84%D1%96%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87-%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%83%D1%94-%D1%83%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D0%BA-%D0%B7-%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8-%D0%BF%D1%80%D0%BE-%D0%BA%D0%BE%D1%82%D0%B0-%D0%B2%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8F-%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%84%D1%96%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0-%D1%82%D0%B0-%D0%B9%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B3%D0%B0-%D0%B5%D0%BC%D1%96%D0%BB%D1%8F.html

Домашнє завдання: ДПА К. р. 2 В. 2 с. 20 - 22.

Образотворче мистецтво

Тема: Ознайомлення з художніми традиціями рідного краю. Практична робота: "Український рушничок".

Наступне відео допоможе тобі намалювати фломастерами український рушник на аркуші в клітинку: https://www.youtube.com/watch?v=3PCzkAA4wSs

                                                             До зустрічі завтра.

7 квітня, середа

 

Доброго ранку, любі діти!

Зустрічаємось в Zoomi о 9 годині.

Математика

Тема: Підсумкова перевірка. Тематична контрольна робота. 

Виконай контрольну роботу на комп'ютері за наступним посиланням:

https://www.liveworksheets.com/c?a=s&g=4&s=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&t=y23ihzknm7h&sr=n&l=ci&i=cocou&r=do&db=3

Домашнє завдання:  ДПА В.3. К.р. 3 В.1 с. 12 - 13.

        Українська мова

Тема: Урок розвитку зв'язного мовлення. Детальний переказ тексту за планом і опорними словами.

Матеріали до уроку та домашнє завдання вміщені у наступній презентації:

https://drive.google.com/file/d/10AH1YEEQMZaSQ7QKVpgwa7hqMJCNbaGb/view?usp=sharing

Літературне читання

Тема: Урок позакласного читання. Літературні казки українських письменників.

1. У збірці "Позакласне читання" прочитай літературну казку Ю. Ярмиша "Курочка ряба і лисиця" на с. 82 - 84.

2. Виконай тестове завдання до теми на с. 84 - 85, сфотграфуй та надішли у вайбер.

  

До побачення. До зустрічі завтра.

 

6 квітня, вівторок

 

                                                                        Доброго ранку!

Ще один день навчання онлайн. Зустрічаємось в Zoomi о 9 годині.

Математика

Тема: Знаходження значень виразів на сумісні дії. Задачі на знаходження числа за двома різницями. 

Завдання для учнів, які були відсутні на уроці: підручник с. 151-152, № 951 (математичний диктант), 953, 954, 956 (письмово).

Самостійне завдання: виконай інтерактивне завдання на комп'ютері за посиланням:

https://www.liveworksheets.com/c?a=s&g=4&s=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&t=y23ihzknm7h&sr=n&l=bl&i=confc&r=sz&db=3

Домашнє завдання: підручник с. 152 № 957, 958.

                                                                      Природознавство

Тема: Мішані ліси: рослинний і тваринний світ.

Наступна презентація допоможе тобі краще зрозуміти нову тему: 

https://drive.google.com/file/d/1UuZI91kkGdU7Qx5YFegyn6hu_0nHpLih/view?usp=sharing

1. Прочитай у підручнику статтю "Мішані ліси: рослинний і тваринний світ." на с.135 - 136. Перекажи прочитане. 

2. Виконай тест за наступним посиланням і перевір свої знання з теми "Рослинний і тваринний світ Полісся": https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe-jCnpSgNz7rZiLQ7YFZnikFsk6Tm-w-vtrKEgIFm2VjPxhQ/viewform?usp=sf_link

Літературне читання

Тема: Микола Томенко "Орел-Семикрилець".

1. У підручнику "Літературне читання" прочитай другу дію  п'єси -казки М. Томенка "Орел-Семикрилець" на с. 188 - 192.

2. Виконай тест і перевір, чи уважно ти прочитав п'єсу:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdTQkfzL3SPxx4YPx5Jf1R9FzpVlHMyYwSb64RzNy9FsQ_J2A/viewform?usp=sf_link

Основи здоров'я

Тема: Вибір мети і її досягнення.

Що таке мета та як її досягнути, дізнаєшся, переглянувши наступне відео: 

https://www.youtube.com/watch?v=1wFeFvEjXu8 

 До побачення. До зустрічі завтра.

5 квітня, понеділок

Доброго ранку!

Розпочинається ще один тиждень дистанційного навчання.  

Зустрічаємось в Zoomi о 9 годині.

Математика

Тема: Множення іменованих  чисел на двоцифрові числа. Порівняння задач на знаходження числа за двома різницями.

Завдання для учнів, які були відсутні на уроці: підручник с. 150 - 151, № 942 (усно), 944, 945, 946 (письмово).

Самостіна робота:  виконай інтерактивне завдання на комп'ютері за посиланням:   https://www.liveworksheets.com/c?a=s&g=4&s=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&t=y23ihzknm7h&sr=n&l=ys&i=cofuz&r=lf&db=3

Домашнє завдання: підручник № 947, 948, 949.                                                                   

                                                                       Українська мова

Тема: Уживання прислівників під час побудови текстів.

Матеріали до уроку та домашнє завдання вміщені у наступній презентації: 

https://drive.google.com/file/d/111YPjpf0mWi9SqSo9sCZL2y9OjcxwiWf/view?usp=sharing

Підсумуй свої знання з вивченої теми. Виконай тест, сфотографуй результат та надішли у вайбер:

https://onlinetestpad.com/ua/test/361722-ukrainska-mova-prislivnik-4-klas

Літературне читання

Тема: Микола Томенко "Орел-Семикрилець".

1. У підручнику "Літературне читання" на с. 186 - 188 прочитай  в особах першу дію п'єси - казки М. Томенка "Орел-Семикрилець" .

2.  Уважно прочитай інформацію, вміщену на с. 186 та пригадай, що таке  п'єса, ремарки, як називають персонажів п'єси. Вивчи подані у підручнику терміни.

Трудове навчання

Тема: Оздоблення виробів технікою вишивки. Матеріали, інструменти та пристосування для оздоблення виробів технікою вишивки. Основні прийоми роботи технікою вишивки. Послідовність виготовлення виробів технікою ниткографії. Практична робота. "Великодній зайчик".

1. Попрацюй із "Трудівничком" на с. 57.

2. Підготуй заготовку виробу.

3. Познайомся з послідовністю виконання виробу .

4. Виготов виріб за зразком, сфотографуй її , фото надішли у вайбер.

Я у світі 

Тема: Співробітництво людей у галузі охорони довкілля, природних багатств.

Переглянувши наступну презентацію, дізнаєшся, які міжнародні організації здійснюють захист довкілля та яку участь в міжнародних природоохоронних заходах бере українська держава:

https://drive.google.com/file/d/1A96mdiNx_jOPMcy40lPAoxf81ByNFRO2/view?usp=sharing

До зустріч у вівторок

2 квітня, п'ятниця

 

Зустрічаємось  в Zoomi о 9 годині.

                                                                       Українська мова

Тема: Спостереження за роллю прислівників у тексті. Вибір з поданих прислівників тих, які найбільше відповідають меті і типу висловлювання.

Матеріали до уроку та домашнє завдання вміщені у наступній презентації:

https://drive.google.com/file/d/1alSNPJhyisdOT1WPaWqQTBH9y84g7XA5/view?usp=sharing  

Виконай інтерактивну вправу. Визнач, до якої частини мови належать виділені слова. 

https://learningapps.org/17452789

 Природознавство

Тема: Мішані ліси: розташування, погода, форми земної поверхні, водойми, корисні копалини, ґрунти.

Наступна презентація допоможе тобі краще зрозуміти нову тему: 

https://drive.google.com/file/d/1czyUJQ3HPVy2nO5G373RKlTmw0CcuTGI/view?usp=sharing

  

1. Прочитай у підручнику статтю "Мішані ліси: розташування, погода, форми земної поверхні, водойми, корисні копалини, ґрунти." на с.134 - 135. Перекажи прочитане. 

2. Дай відповіді на запитання після статті.

3. Виконай тест за наступним посиланням і перевір свої знання з теми "Мішані ліси".

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdrAHrdCA-eplGqRV1DY6rBeaHGzvgBJLp6jLcToc0BPZkJMw/viewform?usp=sf_link

Фінансова грамотність

Тема: Мої права і обов'язки у фінансових стосунках.

Опрацюй у зошиті с. 68 - 72. Пригадай, які права та обов'язки  мають громадяни України. Дізнайся, які права і обов'язки мають споживачі, а також який Закон України регулює фінансові послуги.

До зустрічі у понеділок